Tendo como ponto de partida a quadra natalícia, aproveitámos e juntámos o útil ao agradável:a cada aluno era dada uma folha carimbada com algumas notas e moedas (que perfaziam um total) e colocámos os alunos a resolverem situações problemáticas que envolvessem os euros; a solução de cada problema era um dos totais dos alunos e o seu "prémio" era colocar uma quantidade de decorações na árvore de Natal...
No final da atividade, surgiu uma árvore de Natal decorada por todos os alunos da turma. Esta atividade teve uma grande aceitação por parte dos alunos que estavam implicados e, ao mesmo tempo, entusiasmados. Para além de consolidar conteúdos matemáticos, os sorrisos mostraram que esta atividade foi muito significativa para eles.Catarina Melo, Cláudia Carvalho e Diana Vicente
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